Beiträge 12.02.2025 🗣️ The facilitators and barriers when academic staff use digital methods for organising an interprofessional course in health care 12.02.2025 ⚡ Einführung von KI-Tools in der vorklinischen Lehre der Humanmedizin 12.02.2025 ⚡ Projekt Hilfskraft Lehre: Mit Hilfe zur digitalen Lehre 12.02.2025 🛠️ AI Awareness im Hochschulbereich fördern 12.02.2025 🗣️ „Durchs Reden kommen d´Leut zam“ – Strukturelle Weiterentwicklung von Blended Learning Lehrveranstaltungen 12.02.2025 ⚡ Entwicklung und Implementierung des Leitbilds Lehre 12.02.2025 🗣️ Die hochschuldidaktische Eignung im Berufungsverfahren 12.02.2025 🗣️ High Edu Space Development – Analyse «besonderer» Hochschulräume 12.02.2025 ⚡ Kreidezeit im Digitalen Zeitalter: Können Future, Global und Emerging Skills die Hochschullehre revolutionieren? 12.02.2025 🛠️ Dual studieren, richtig akkreditieren: Erfolgreiche Wege zur Umsetzung dualer Studiengänge 12.02.2025 🗣️ Zwischen Tradition und Transformation: Eine Theorie für Hochschulen im deutschsprachigen Raum 12.02.2025 🗣️ Lernziel: Medienkompetenz. Warum wir alle einen Schritt zurück machen sollten. 1 2 3
